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海德京华国际双语的执行校长Jennifer

发布时间:2019-09-14 15:31编辑:今日教育浏览(178)

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    2017年5月6日,“TIE2017国际学校择校巡展”北京站活动隆重举行。此次择校展由教育、大树教育和教育垂直行业自媒体“国际学校家长圈”联合主办。现场汇集了优质公办学校国际部及国际学校近百所,三千余个家庭到场咨询,现场十分火爆。海德京华国际双语参加了本次择校巡展,以下为本次采访嘉宾,来自海德京华国际双语的执行校长Jennifer Sachs的采访实录:

    图片 2海德京华国际双语的执行校长Jennifer Sachs

    主持人:现在请您介绍一下海德京华双语学校的基本情况。

    Jennifer Sachs: 1993年成立了新京华实验学校,2016年更名为海德京华双语学校(新的教育管理团队入驻)。海德京华双语学校是帮助一些学习能力非常好,母语基础很强但(第二外语)英文能力偏低(的孩子),海德京华的目标很明确,为了帮助一些在其他国际学校缺乏机会,而自身水平确实很高,仅仅是英文能力差一些的孩子。

    今年的招生计划

    主持人:学校今年的招生计划是怎样的?

    Jennifer Sachs:我们希望做一个精品型学校,所以我们现在的计划是在2017-18学年春季学期最多招162名学生。目前为止已经有45个学生。

    分层教育促进成长

    主持人:那么学校的特色课程有哪些?

    Jennifer Sachs:虽然我们招的学生是好学生,但英文水平高低不等。因此,我们的特色是分层教育,以我儿子为例,他的英文能力很强,所以英文语言课他会在A组,但是中文读写能力差会直接去中文的语言强化小组进行学习。如果一名学生被我们录取但是英文能力相对较弱则需要进入英文语言强化小组学习。我们会对每个年级的孩子进行英文语言、英文数学、英文科学和英文社会等学术学科进行三个层次的分组(中文语文为两层),这是海德京华最大的特色。而1:6的低师生比例也是学校一个较大的特色。一年里学校分为4个小学期、2个大学期。每个小学期,孩子会有一个测试以及报告,这也是我们调整学习的不同层级的一个依据。

    家长和孩子要慎重选择

    主持人:贵校在招生时,更会看重学生的哪些素质?如果他想报考贵校,需要提前做哪些准备?

    Jennifer Sachs:由于我们学校的目标在于帮助一部分英文水平低一点的孩子。因此,我们的入学考试是关系到孩子的中文沟通能力、中文阅读和写作能力、数学能力、学习状态以及他的思维逻辑能力等,这几部分也是我们最关心的。通过过去的种种事例,我们可以坦言,孩子如果有学习能力和足够的内在动机,一定可以提高英文能力。

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    关键词: 国际学校 国际教育 国际高中

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